Понад 400 шкіл та інших навчальних закладів у Франції 2 жовтня залишилися закритими на тлі хвилі учнівських протестів, яка почалася через нестачу вчителів і незадовільний стан частини шкільної інфраструктури.
Спочатку акції проходили переважно в районі Парижа, однак згодом поширилися на інші регіони. Частина протестів переросла у зіткнення, підпали та пошкодження майна.
Освітні вимоги змішалися з проблемою громадського порядку
Міністр освіти Франції Едуар Жеффре повідомив, що трохи більше 400 шкіл і навчальних закладів не відкриються в пʼятницю.
Міністр юстиції Жеральд Дарманен заявив, що серед учасників є активна насильницька меншість і що частина людей, причетних до заворушень, може взагалі не бути школярами.
За його словами, від початку протестів правоохоронці затримали близько 2000 людей, приблизно дві третини з них залишилися під вартою.
Зафіксовані підпали та напади
У кількох містах учасники протестів підпалювали шкільні будівлі або інші обʼєкти. У Марселі під час одного з інцидентів учителів випадково облили бензином, а у Страсбурзі повідомлялося про підпал автомобіля.
У Тулузі молодь вступала у сутички з поліцією. Подібні події різко змінили характер протестної кампанії, яка починалася навколо кадрових і матеріальних проблем шкіл.
Влада та опозиція сперечаються про політичний вплив
Представники уряду заявили, що розвідслужби бачать роль окремих політиків ліворадикального спектра в мобілізації протестів. Представник La France Insoumise Луї Бояр заперечив звинувачення.
Ця суперечка залишається політичною оцінкою сторін, тоді як підтвердженим фактом є саме масштаб закриттів, затримань і пошкоджень.
Протести вже вийшли за межі Франції
Учнівські акції почалися також у бельгійському Льєжі, де місцева влада оголосила про закриття шкіл.
Для французької системи освіти ключовим питанням тепер буде повернення протесту до обговорення первинних проблем — нестачі педагогів, стану будівель і умов навчання — без подальшої ескалації насильства.
Окремим викликом для адміністрацій стане відновлення пошкоджених будівель і повернення учнів до звичного графіка. Навіть коротке закриття великої кількості шкіл створює проблеми для сімей, транспорту та організації дистанційного навчання.